Aprender Conectado chega a 33 mil escolas com recursos do 5G

O projeto Aprender Conectado ultrapassou a marca de 33 mil escolas públicas atendidas com banda larga, com recursos do leilão do 5G de 2021 administrados pela Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (EACE). O número parcial foi divulgado pelo CEO da EACE, Flávio Santos, durante o Seminário Telecom ESG, promovido pela TELETIME em São Paulo na última terça-feira, 10. Segundo ele, o conjunto de escolas soma mais de 4,5 milhões de matrículas em 3,8 mil municípios.

A distribuição é concentrada no Norte. De acordo com Flávio Santos, 95% das escolas atendidas estão na região. Cerca de 1,8 mil ficam em territórios indígenas e cerca de 1,5 mil em territórios quilombolas. Outras 1,7 mil unidades exigiram a instalação de infraestrutura para geração fotovoltaica que desse suporte à conectividade, um ponto que pesa na engenharia do projeto porque a rede depende de energia em locais muitas vezes sem rede elétrica convencional.

O Aprender Conectado ainda está em execução e deve chegar a mais de 45 mil escolas no País. Flávio Santos classificou o projeto como um sucesso e defendeu a replicação do modelo em áreas como saúde indígena. Ele também chamou atenção para a manutenção: os recursos da EACE garantem os 24 meses iniciais de conectividade, e a continuidade depois desse período precisa de outra fonte de custeio.

Fibra substitui satélite no Norte

Outro efeito citado pelo executivo vem de um projeto vizinho, financiado pelo mesmo leilão. Em cidades como Breves (PA), na Ilha do Marajó, a chegada das infovias subfluviais do Norte Conectado permitiu que escolas que vinham sendo atendidas pela EACE com solução via satélite passassem para a tecnologia de fibra óptica. Na prática, a troca reduz a dependência do satélite em localidades ribeirinhas, onde o enlace por fibra costuma ser mais estável e de maior capacidade.

Quem executa os compromissos do Norte Conectado é a EAF. Camila Borges da Silva, especialista em Sustentabilidade e ESG da entidade, disse no mesmo seminário que a chegada das infovias na Amazônia vem acompanhada de ações de letramento digital, com foco em comunidades indígenas e ribeirinhas.

Letramento e webrádios na Amazônia

O trabalho acontece no âmbito do projeto Terra Preta, que já levou cursos de educomunicadores para 13 territórios. A iniciativa prepara a população para o uso da internet e prevê a implantação de webrádios nesses locais, usadas para difundir informações nas comunidades e também para preservar línguas originais.

Segundo Camila Borges da Silva, o projeto de responsabilidade social já acompanhou a implantação das infovias 02, 03 e 04. No momento, o trabalho avança para a Infovia 05, que deve conectar municípios dos estados do Amazonas e de Rondônia. Quando concluído, o Norte Conectado deve impactar cerca de 7 milhões de pessoas.

Para quem projeta ou opera redes em regiões remotas, o caso mostra duas frentes que andam juntas: a conectividade por satélite e fotovoltaica sustenta a escola enquanto a fibra não chega, e a fibra, quando chega, pede um plano de manutenção que não dependa só do edital original. O número de 24 meses de custeio inicial, citado pela EACE, é o prazo que o gestor local tem para encontrar a fonte seguinte.